丰子恺儿童水墨漫画：童趣永驻的百幅佳作

成人们笑他们“傻”，

称他们的生活为“儿戏”，

常常骂他们“淘气”，

禁止他们“吵闹”。

这是成人的主观主义看法，

是不理解儿童心理的人的粗暴态度。

我能热爱他们，亲近他们，

因此能深深地理解他们的心理，

而确信他们这种行为是出于真诚的，

值得注意的，

因此兴奋而认真地作这些画。

——丰子恺

丰子恺

（1898.11－1975.9）

浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。

原名丰润，又名仁、仍，号子觊，

后改为子恺，笔名TK，

中国现代受人敬仰的漫画家、

散文家、翻译家。

是一位多方面卓有成就的文艺大师。

1914年，

丰子恺考上了浙江省立第一师范学校。

在这所学校里，

丰子恺结识了对他的一生

产生重大影响的两位老师

——李叔同和夏丏尊。

前者不仅给予他音乐和美术上的启蒙，

也在为人处世上为他作了榜样；

而后者所提倡使用生动活泼的白话文、

如实地表现自己真实的感受的主张，

则始终被他奉为圭臬，

成为他以后散文创作中的

最可亲可爱的特点。

在这两位与他情谊深厚的老师那里，

丰子恺找到了伴随他一生的三样东西

——文学、绘画和音乐。

丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，

深受人们的喜爱。

他的作品内涵深刻，耐人寻味。

他有着国画的深厚根基，寥寥几笔，

就勾勒出生动的图像。

丰子恺作品流传极广，

失散也很多，

就是结集出版的五十余种

画册也大多绝迹于市场，

给读者带来极大遗憾。

丰子恺的许多漫画，

都是以儿童作为题材的，

例如《阿宝赤膊》、

《你给我削瓜，我给你打扇》、

《会议》和《我的儿子》。

他的许多漫画作品以他的子女作描绘的对象，

比如《瞻瞻的车》画的是他的长子，

《阿宝赤膊》描的是他的长女，

如此等等，不一而足。

丰子恺自然也知道真正爱孩子

是要让他们受教育，

所以，他对孩子的读书学习极其重视。

丰子恺：

儿童富有感情，却缺乏理智；

儿童富有欲望，而不能抑制。

因此儿童世界非常广大自由，

在这里可以随心所欲地

提出一切愿望和要求。

房子的屋顶可以要求拆去，以便看飞机；

眠床里可以要求生花草，

飞蝴蝶，以便游玩；

凳子的脚可以给穿鞋子；

房间里筑铁路和火车站；

亲兄妹可以做新官人和新娘子；

天上的月亮可以要它下来……

我常常抱孩子，

喂孩子吃食，

替孩子包尿布，

唱小曲逗孩子睡觉，

描图画引孩子笑乐。

有时和孩子们一起用积木搭汽车，

或者坐在小凳上“乘火车”。

我非常亲近他们，

常常和他人公共同生活。

这“亲近”也是这些画材所由来。

由于“热爱”和“亲近”，

我深深地体会了孩子们的心理，

发现了一个和成人世界

完全不同的儿童世界。

读丰子恺先生的儿童漫画，

让我们这些所谓的成人都觉得惭愧。

什么时候，我们这个世界，

能少一些欺诈，多一些执着，

多一些自然，多一些淡泊。